Resultados para: «actividad_1»
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actividades?
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· Ficha de clase
¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
Ahora sí, pasa a la siguiente actividad. ¿Cuál es el ingrediente más importante de las y los panaderos?
La harina.
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· Ficha de clase
La cooperativa de manteles
Haz la actividad, empieza haciendo el mantel grande.
El mantel grande se hace en una hoja blanca tamaño carta.
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· Ficha de clase
Creando a partir de figuras geométricas
Es una actividad muy divertida, además de que te ayuda a concentrarte y también a relajarte.
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· Ficha de clase
¡A vender se ha dicho!
¿A qué actividad que has hecho en el pasado, se parece este desafío?
Al de la compra de libros.
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· Ficha de clase
¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
Ahora sí, pasa a la siguiente actividad. ¿Cuál es el ingrediente más importante de las y los panaderos?
La harina.
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· Ficha de clase
La cooperativa de manteles
Haz la actividad, empieza haciendo el mantel grande.
El mantel grande se hace en una hoja blanca tamaño carta.
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· Ficha de clase
Creando a partir de figuras geométricas
Es una actividad muy divertida, además de que te ayuda a concentrarte y también a relajarte.
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· Ficha de clase
¡A vender se ha dicho!
¿A qué actividad que has hecho en el pasado, se parece este desafío?
Al de la compra de libros.
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· Ficha de clase
El último día de clases
Vas a cerrar el ciclo escolar con una actividad muy divertida: La exposición de las niñas y los niños del grupo de 1ºB del
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· Ficha de clase
El mural de manteles
Ahora una última actividad de ejemplo. Se divide en una hoja dos partes simulando que cada lado es una pared.
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· Ficha de clase
Las hojas de colores
Como última actividad observa bien la siguiente imagen y responde:
Puede ser:
Dibujando 5 paquetes de 10 hojas y dejas 8
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· Ficha de clase
Decenas y unidades
Es momento de pasar a la última actividad.
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· Ficha de clase
¿Pesa más o pesa menos?
Ahora pasa a otra actividad que está en la página 156 de tu libro de matemáticas.
Aquí hay cinco bolsas con piedritas.
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· Ficha de clase
Mientras duermes…
Esta es la respuesta de una niña que realizó esta actividad:
“Yo conté 16 globos y los dibujé, y conté que quedaron 4 sin
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· Sesión
Sesión 3. Actividad 2: La riqueza de mi localidad
Actividad 2: La riqueza de mi localidad
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