Contenido · Ficha de clase

La monografía

Énfasis: Utilización de textos monográficos.   ¿Qué vamos a aprender?

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Te sientas a disfrutar la melodía o la historia. Ocurre lo mismo cuando ves tu programa de televisión favorito.

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Esta vez toca conocer la función de un tipo de texto, que está presente en nuestra vida cotidiana, esto es: los chistes.

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Para recrear la imaginación

texto estético.

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Contenido · Temas

Escucha, recopilación y registro de textos líricos/poéticos de la antigua y nueva palabra

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Historia de la vida

Historia de la vida

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Nuestra familia participa en la comunidad

Le con atención la siguiente información sobre la lengua mèçphàà:   Algunos de los textos de esta sesión, también se escribirán

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La radio como herramienta de comunicación

Por eso somos capaces de disfrutar tanto de la lectura de un libro, porque nos imaginamos la historia y seguimos muy de cerca

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Hagamos una historieta

Una vez contada la historia, deberemos añadir los detalles mínimos: los signos que esclarecen la situación, el texto.

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Reviso mi historieta

Globos de texto.

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Contenido · Temas

Escritura de textos originales o recreación de narraciones de la antigua o nueva palabra

Escritura de textos originales o recreación de narraciones de la antigua o nueva palabra

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El nombre de mi comunidad

¿Qué lugares de la comunidad son los más importantes, cuál es su historia y que significa su nombre?

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Aprendo a organizar información

, los cuales se pueden clasificar en textos continuos y textos discontinuos.  

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

la salud y la enfermedad que los diferentes pueblos indígenas y rurales de nuestro país han acumulado a través de su historia

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Características de mi idioma o lengua

Una familia lingüística es un conjunto de lenguas cuyas semejanzas estructurales y léxicas se deben a un origen histórico

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