Resultados para: «estilo-narrativo»
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· Ficha de clase
Energía para todos
Esto explica por qué hay más plantas que herbívoros y más herbívoros que carnívoros.
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· Ficha de clase
¿Quién se come a quién?
Entendiendo esto se puede mencionar que la base de toda cadena alimenticia son
los productores,
también
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· Ficha de clase
La vuelta al ciclo en cinco minutos
trata del ATP (adenosín trifosfato), una pequeña molécula que es considerada la “moneda energética” de los seres vivos, esto
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· Ficha de clase
Nada desaparece, todo se transforma
Esto lo haces a través de un compuesto que exhalas durante la respiración llamado dióxido de carbono.
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· Ficha de clase
De los científicos para el mundo
Sin embargo, esto no es así, la ciencia tiene normas éticas y se basa en tres principios.
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· Ficha de clase
Museo de la ciencia (Sección descubrimientos)
Este concepto estuvo presente a lo largo de la sesión y sin duda es un pilar de la biología.
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· Ficha de clase
Una mirada a través del mundo científico
Esto significa que la bacteria es capaz de sobrevivir y crecer en presencia de uno o más antibióticos.
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· Ficha de clase
Bioreto
Interespecífica y esto significa que otra especie puede alimentarse de los conejos, reduciendo el alimento al que pueden
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· Ficha de clase
En hombros de gigantes
Con base en esto descubrió el sistema circulatorio.
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· Ficha de clase
La biodiversidad a un clic
Esto ocupa un tiempo enorme en las investigaciones.
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· Ficha de clase
¡Ciencia y tecnología al rescate de la biodiversidad!
han solicitado apoyo a expertos que les ayuden a controlar su presencia ya que los felinos son difíciles de detectar, esto
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· Ficha de clase
¡Juguemos a descubrir un mundo microscópico!
Esto se logra mediante un sistema óptico compuesto por lentes, que forman y amplifican la imagen del objeto que se está observando
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· Ficha de clase
La evolución en acción
¿Por qué sucede esto?
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· Ficha de clase
Comunicación virtual: la división celular.
Esto permite perpetuar la especie y transmitir las características hereditarias a los hijos como color de ojos, de piel y
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· Ficha de clase
Juntos, pero no revueltos… ¿o sí?
Esto ocurre con la participación del oxígeno.
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