Resultados para: «e-mail-address»
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¿Quisiste decir
mal?
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· Ficha de clase
La ley de párrafo a párrafo
E
l primer paso que el redactor debe seguir es pensar en las personas que firmarán el contrato.
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· Ficha de clase
Antes de firmar… hay que revisar
En esta sesión, conocerás las peculiaridades de la comunicación escrita de este tipo de documentos e identificarás cuáles
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· Ficha de clase
¡Mucha atención con los detalles!
Énfasis
:
leer
e interpretar facturas, pagarés y otros documentos administrativos
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· Ficha de clase
De amor, muerte y otros temas
Los poetas que son más conocidos datan de siglos atrás: los griegos en el siglo Vll antes de esta época, e incluso de tus
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· Ficha de clase
¡Escribamos una carta!
Las cartas tienen un fin mayormente comunicativo e implican cuando menos a dos personas: una, que es quien la escribe (el
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
incluso llegó a plantearlas mal.
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· Ficha de clase
La media aritmética
Aprendizaje Esperado: usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana) y el rango de
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· Ficha de clase
Depende del contexto
O escribiéndole a su mamá: “Le externo mi gratitud e infinito respeto”.
¿Entonces estaría mal?
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· Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
Esto va a permitir que el mensaje e intención de tu carta llegue a quien la estés dirigiendo.
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· Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
y respeto.Así imagina que la profesora Nora se acomoda para ser entrevistada y Jorge toma la actitud del entrevistador e
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
En una unidad, colonia, comunidad, siempre te rodearás de gente talentosa e interesante.
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· Ficha de clase
Es de sabios corregir
De esta forma, se le da peso e importancia a sus dos carreras.
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· Ficha de clase
No se escribe como se habla
respuesta que dio el chef y, en esta ocasión, identifica las palabras que se alargan al pronunciarlas, por ejemplo, para decir “e”
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· Ficha de clase
La importancia de los guiones
algún aspecto que no habías considerado; también puede pasar que la o el entrevistado se explaye y dé respuestas amplias e
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· Ficha de clase
Sin signos no se entiende
¿Te imaginas tener un guion para una entrevista donde no haya o estén mal utilizados los signos de admiración e interrogación
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