coleccion · Ficha de clase

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

¿Qué te pareció esta historia? ¿Te has sentido de esta forma tú?

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Únicos y diversos

Retomando la historia de los cuatro amigos.

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Somos con otros: la construcción de la identidad

De la identidad física, al pensar en tus características personales.

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Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

v=mgqWX1FMpCQ ¿Qué te pareció la historia que contaron en el video?

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El que con derechos anda, a vivir aprende

tienen las personas por el hecho de que son seres humanos, independientemente de la condición social, económica, características

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Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

El maestro de historia me dijo que trabajara con Fernando.

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Los cambios en la adolescencia

v=cIdfWr8fr3I Como viste en el video Fernanda menciona varias de sus características, ¿Tú compartes con ella algunas

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¡No agotar los recursos naturales!

Un día cualquiera, la clase de don Ernesto transcurría normalmente mientras explicaba a sus alumnos la historia de la humanidad

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No a la discriminación, si a la igualdad

La discriminación ha sido una práctica común a lo largo de la historia y, a pesar de los esfuerzos que se han realizado,

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Yo no discrimino

Son prácticas sociales y culturales que se basan erróneamente en las características biológicas de los sexos para adjudicar

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Sí, puedo cambiar

Iniciarás la sesión con la historia de un mexicano oriundo del estado de Chihuahua.

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Acciones en favor de la inclusión

Sin embargo, la solidaridad trasciende hasta esferas mucho mayores, como, por ejemplo, en la historia del niño que se lastimó

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La diferencia nos enriquece

Es un conjunto de rasgos o características que posee una persona y que la hacen diferente a todas las demás.

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Me conozco y me cuido

Al elaborar tu cuadro recordarás qué cambios fisiológicos son iguales en mujeres y hombres, pero también aquellos característicos

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El poder de la mujer en nuestra sociedad

Escucha su historia. FCYE1_B2_PG_1_SEM17_AUDIO 4.

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