Contenido · Ficha de clase

Y tú... ¿por qué te mueves?

Pueden ser diferentes razones o motivos por lo que pudieron haberlo hecho y es que el poder expresar lo que sentimos ha sido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pero antes… ¡A movernos!

Todo esto sirve para dar sentido a lo que se está dramatizando en una obra, así, los espectadores pueden entender mejor las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trabajo en equipo

los listones, hasta formar un trenzado que después tendrán que deshacer con la misma secuencia coreográfica, pero en sentido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo nos quedó la obra?

Énfasis: Cuestiona el sentido de la obra teatral que representó en función del contexto de creación y lo que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vistiendo e iluminando mi obra teatral

En el teatro la iluminación es un elemento necesario para dar color, forma y sentido a lo que se muestra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Va de nuevo!

pequeño ejercicio que acabamos de realizar, es una de las formas más sencillas de relajarse, lo podemos hacer ya sea sentados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por si te quedaban dudas

Esta información nos ha servido para recordar de qué manera el gesto y el subgesto ayudan al actor a crear sus personajes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuéntame una anécdota!

Así es, y en muchos momentos nos acompañan o nos dan muestras de cariño para hacernos sentir mejor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Suena tan trágico!

La música nos puede hacer sentir maravillosos o realmente tristes, es un facilitador de emociones y sentimientos, por lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Oh, qué tragedia!

La tragedia busca prevenir tragedias reales, mostrándonos los riesgos que corremos cuando nos sentimos infalibles o invencibles

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El chiste de la comedia

, el ambiente en una fiesta común se siente alegre, divertido y festivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alex Mercado y el piano de jazz

Acto seguido otro personaje saca un instrumento más grande y el personaje contrario saca un instrumento aún más grande y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sufro, pero... ¡me divierto!

Vimos que, el tono de la representación es festivo, y que ese tono se logra a través de todo lo que se ve y se oye, en las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuéntame más

- ¿Nos podrías dar un par de ejemplos de palabras que usamos para decir cómo nos sentimos? Yes, of course!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Teatritos… a la calle!

con los pies a la altura de los hombros y vamos a dejar caer la parte baja de nuestro cuerpo como si nos estuviéramos sentando

Ver contenido