Contenido · Temas

Escribir un relato a partir de narraciones mexicanas

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Contenido · Temas

Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos

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Contenido · Temas

Hombres y mujeres que forman parte de la historia

Hombres y mujeres que forman parte de la historia

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Notas informativas como resultado de la investigación de lenguas indígenas. Revisión y corrección de las notas informativas

Notas informativas como resultado de la investigación de lenguas indígenas.

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Contenido · Ficha de clase

En mis propias palabras Tu’un mií yi

A manera de conclusión: La paráfrasis es muy importante como herramienta para el aprendizaje porque

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Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Te sientas a disfrutar la melodía o la historia.

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Contenido · Ficha de clase

Nosotros los yoremes (mayos)

fin de transmitir a otros el resultado de la información obtenida en la investigación.

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Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

Aparece el destinatario que es la persona a quien se dirige la solicitud.

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Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

El tarahumara pertenece a la familia yuto-nahua, la lengua más cercana al tarahumara es el guarijío.

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Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

En el caso de bajo, puede referirse a la estatura o a un instrumento musical.

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Contenido · Ficha de clase

Recordando las flores escogidas: la antología

Recordando las flores escogidas: la antología

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Contenido · Ficha de clase

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

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Contenido · Ficha de clase

Lengua Materna (Clase Bilingüe)

La policía ecológica y dos niños de la ciudad de Puerto Maldonado lograron rescatar a un tigrillo.

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Contenido · Ficha de clase

Escucho y me divierto

aprecia la estética del lenguaje y toma conciencia de sus efectos y estado emotivo.

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Contenido · Ficha de clase

Nuestra familia participa en la comunidad

Nuestra familia participa en la comunidad

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