Resultados para: «relato_1»
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· Ficha de clase
Mi familia
Énfasis: elaboración de un relato biográfico.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
conozcas las necesidades básicas y puedas identificarlas, realiza la siguiente actividad:
Lee con atención este relato
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Para que conozcas las necesidades básicas y puedas identificarlas, realiza la siguiente actividad:
Lee con atención este relato
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· Ficha de clase
Los objetos del hogar y su localización
Observa ahora el relato que nos trae la maestra Claudia te encantará y aprenderás con ella.
2.
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· Ficha de clase
Los objetos del hogar y su localización
Dibuja esos objetos en tu cuaderno, así será mucho más sencillo aprender.Observa ahora el relato que nos trae la maestra
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· Ficha de clase
La descomposición de los alimentos
En el relato de Raúl el calor del ambiente provocó que la temperatura dentro del recipiente aumentara durante el tiempo que
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Lee qué te puede decir Don Leopoldo sobre este tema en la siguiente cápsula, pon atención al relato.
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Lee qué te puede decir Don Leopoldo sobre este tema en la siguiente cápsula, pon atención al relato.
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· Ficha de clase
Cuéntame más
El reto de hoy
Escribe en inglés un pequeño relato o una historia usando las expresiones que trabajaste en esta
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· Ficha de clase
Ilustrando la ficción
Una de las características más importantes de la historieta, es la brevedad de sus mensajes; el relato se sintetiza en unas
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· Ficha de clase
El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
Con relación al tema de los instructivos, se tiene un gran relato de un libro que se titula: “La isla de los sentimientos
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· Ficha de clase
El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
Con relación al tema de los instructivos, se tiene un gran relato de un libro que se titula: “La isla de los sentimientos
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· Ficha de clase
Valoremos el texto biográfico
Uso adecuado del tiempo real y del relato, es decir, la relevancia que se le da a los acontecimientos.
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· Ficha de clase
Identificando ideas
Primero, considera que se trata de un relato, porque cuenta una historia sobre un chico que asiste a la escuela.
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· Ficha de clase
Participo y corrijo
Leerás un fragmento de un relato sobre la importancia de regular la conducta para después responder unas preguntas:
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