Resultados para: «par-electronico_1»
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· Ficha de clase
Proporción directa con constante decimal
Para 10 fotografías multiplicamos 10 por la constante 4.25, el resultado es 42.5 megabytes.
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· Ficha de clase
Variación lineal y su representación tabular
Agrega a la tabla anterior una tercera columna para analizar la relación entre las magnitudes de nuestro problema, para lo
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· Ficha de clase
Encriptando frases
¿Para qué sirve el lenguaje algebraico?
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· Ficha de clase
Resolución de problemas con criterios de congruencia
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
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· Ficha de clase
Gráficas de variación
¿Podrías predecir cuál será su desplazamiento para el minuto 30?
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· Ficha de clase
Variación lineal
Todo esto será la base para que en las tres lecciones subsecuentes puedas modelar una ecuación de primer grado para una situación
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· Ficha de clase
Descubriendo la “X”
Deberás esperar hasta el final de la sesión para descubrir el procedimiento usado para hacer la “magia”.
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· Ficha de clase
¿Probabilidad o suerte?
realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial.
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· Ficha de clase
¿Cuándo es posible y cuándo no?
, para el séptimo cayó sol, para el octavo cayó águila, para el noveno cayó águila, y el décimo cayó águila.
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· Ficha de clase
Rectas y ángulos
tu atención en este par de piezas que se intersecan, observa cómo la medida del ángulo 1 y 3 aumenta o disminuye a la par
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· Ficha de clase
Existencia y unidad de triángulos y cuadriláteros
Para trazar un rectángulo único es necesario conocer las medidas de un par de sus lados.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas con criterios de congruencia
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
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· Ficha de clase
Existencia y unicidad de triángulos y cuadriláteros
Para trazar un rectángulo único es necesario conocer las medidas de un par de sus lados.
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· Ficha de clase
Polígonos y su contorno
Para contestar a la pregunta: ¿cuántas vueltas debería darle la persona para conseguir los 600 metros que recorre en una
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· Ficha de clase
Superficies de triángulos y cuadriláteros
para ello un programa de geometría dinámica.
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