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Escucho y produzco

Reproduce entre los minutos 06:43 a 10:10 OSN. Concierto Familiar. Cri Crí: Guapachoso y tenebroso.

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No te veo, pero si te escucho

Escucha con atención el siguiente video a partir de los minutos 04:06 al 06:10 e identifica los sonidos que se presentarán

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Ahora sigamos con el siguiente elemento y así hasta que hayamos creado con los colores los cuatro elementos, es importante

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Pintemos mi escuela de emociones

Recuerda que con las artes podemos crear nuevos universos.

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El color de mis emociones

Narrador: Tlahui hizo unas vasijas de barro y tomó de nuevo los colores del arcoíris hasta llenarlas.

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Las cosas que escucho

nuestra experimentación, si le vas dando un orden a todos estos sonidos puedes lograr que no se escuche un escándalo, hasta

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Seguimos hasta que se haga el gesto de guardar sonido.

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Realiza simultáneamente el ejercicio un par de veces hasta que salga. ¿Cómo te fue?

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Mis sonidos en silencio

Hasta pronto y nuevamente, ¡Bienvenidos!

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Más canciones para el corazón

Lee el nombre de alguna canción del cancionero y canta lo más rápido posible 10 segundos y cambia de canción.

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Música de mi corazón

Escucha la siguiente canción para acompañar el armado de tu cancionero, solo debes escuchar hasta el minuto 2:00

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Mi espacio imaginario

Exploraste nuevos espacios y transformaste este espacio en un lugar ¡Increíble!

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Juego y respeto

manera progresiva, dando dos palmadas dentro de un aro y un salto más para avanzar al siguiente aro, así sucesivamente hasta

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Jugar con mi espacio personal

¿Hasta dónde llegó?, ¿muy cerca de ti? coloca un objeto o marca para reconocer hasta dónde llegó.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Fuente: Pág. 10 niñas tarahumaras, fotografía de Oscar Ángel Torres Gómez Pág. 12 Mujer con los niños

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