Contenido · Ficha de clase

Usa la información

(De la misma forma continuar con cada artículo hasta que la tabla quede completa.

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¿Qué números son?

bien, se anotan un punto. 29 y signo de menos Jugador 1. 39 – 10 Jugador 2. 30 - 1 Punto para el jugador 1 Puedes continuar

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Gano y marco gato

Puedes continuar el juego hasta que alguno de los dos logre tres círculos o cruces consecutivos.

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Los números y sus presentaciones

Continuamos con las consignas del desafío, pasa a la siguiente página. https://libros.conaliteg.gob.mx/P3DMA.htm?

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Las transformaciones de los números

Vuelve y voltea la primera que es Siete mil ciento cincuenta y ocho, y la segunda, 6 000 + 900 + 10 + 7 (Puedes continuar

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Fortalece tu cerebro

De esta manera, puedes continuar hasta que uno de los dos participantes llene su tablero. 56 x 12 48 x 17 33 x 19 38

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Los asientos del avión

Invita a alguien de tu familia a jugar para que continúes practicando las multiplicaciones.

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Mi amigo Segundo

alrededor del sol o el movimiento sobre su propio eje, también los movimientos de la Luna y otras muchas cosas.

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Control de vuelo

Ignacio y sus compañeros de la escuela primaria Unión y Progreso de Oaxaca estarán muy contentos de ver que vamos a ayudarle

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Los asientos del teatro

Esperamos que estés con mucho entusiasmo por continuar tus clases después de su descanso de fin de año.

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“Varios caminos y distintas mediciones”

centímetros, es decir, menos de 2 metros de altura y saltaba hasta 1.22 centímetros cuando tiraba para encestar (hacer el movimiento

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¿Cuánto mide?

En esta sesión vamos a continuar estimando la medida de algunos objetos que conoces y pueden tener en su casa.

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Mi fruta favorita

Podemos continuar escribiendo los datos que van en el eje horizontal que son los nombres de las frutas y, después, en el

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Los moños de mi sobrina

Antes de continuar con la siguiente actividad, veamos esta imagen para reforzar lo que acabamos de aprender.

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Lo mismo para todas y todos

Antes de despedirnos, repasemos lo que aprendiste en la sesión de hoy continuamos fraccionando enteros para repartirlos,

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