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Hombres y mujeres que forman parte de la historia

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Notas informativas como resultado de la investigación de lenguas indígenas. Revisión y corrección de las notas informativas

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¿Qué cuentan los cuentos?

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Contenido · Ficha de clase

En mis propias palabras Tu’un mií yi

menos palabras técnicas, a fin de facilitar la comprensión también viste que la paráfrasis se usa en las traducciones que

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

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Nosotros los yoremes (mayos)

La bibliografía que se utilizó para obtener la información.

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Cómo elaborar una solicitud

Aparece el destinatario que es la persona a quien se dirige la solicitud.

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Características de mi idioma o lengua

Énfasis: conoce las particularidades de su lengua (familia lingüística a la que pertenece, otras lenguas de la misma

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

En todos los enunciados que se han presentado hay palabras polisémicas y se puede saber a qué se refiere cada una por el

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Recordando las flores escogidas: la antología

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Contenido · Ficha de clase

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

y nietos por lo que se dice que su mensaje se realiza a través de la lengua oral, pero también en la lengua escrita desde

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Contenido · Ficha de clase

Lengua Materna (Clase Bilingüe)

La policía ecológica y dos niños. ¿Qué sucedió? Lograron rescatar a un tigrillo. ¿Por qué?

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Contenido · Ficha de clase

Escucho y me divierto

aprecia la estética del lenguaje y toma conciencia de sus efectos y estado emotivo.

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Contenido · Ficha de clase

Nuestra familia participa en la comunidad

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Contenido · Ficha de clase

La elaboración de carteles

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