Contenido · Ficha de clase

Recordando las flores escogidas: la antología

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

la sincronización de sueño con la noche y la vigilia con el día.

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Escucho y me divierto

aprecia la estética del lenguaje y toma conciencia de sus efectos y estado emotivo.

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Nuestra familia participa en la comunidad

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La elaboración de carteles

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Identifico los trayectos de mis croquis

interpreta croquis para identificar trayectos.

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¡A seguir indicaciones!

Después se amarran las hojas de maíz con el hilo. Luego se le hace un pequeño agujero a la bola de unicel.

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Organizo mis actividades

¿Cómo se organizan para cumplir con las tareas escolares?

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(clase bilingüe)

Entonces, debes iniciar con un grupo de preguntas para la búsqueda de información y recolectar la información.

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El texto informativo

lee diferentes textos informativos.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

El siguió todos los pasos para elaborar una exposición y organizó la información de la siguiente manera: Para hacerlo se

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Repartiendo problemas

Análisis de escrituras aditivas equivalentes y de fracciones mayores o menores que la unidad.

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Narrativas de la comunidad

Narrativas de la comunidad

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Haciendo instructivos

con la mochadera.Se limpia la palanca.Se lava la raíz en el río para sacarle la tierra.Se le pega a la raíz con el gancho

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