Resultados para: «fake-news»

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Sesión 3. Fase 2: Identificar las ideas principales
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Sesión 3. Fase 2: Identificar personajes típicos y analizar sus motivaciones
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Sesión 3. Fase 2: Recopilar pregones
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Sesión 3. Fase 3: Revisar las reglas con los compañeros del grupo
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Sesión 2. Fase 1. Revisar algunas crónicas para conocer sus características
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Sesión 2. Fase 1: Describir la perspectiva de los personajes sobre los acontecimientos
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Sesión 2. Fase 1: Describir la perspectiva de los personajes sobre los acontecimientos
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Sesión 2. Fase 1: Elegir un personaje y justificar su elección
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Sesión 2. Fase 1: Elegir un personaje y justificar su elección
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Sesión 2. Fase 1: Seleccionar una obra narrativa para adaptarla a una historieta
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Sesión 2. Fase 2: Seleccionar los textos y su soporte
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Sesión 5. Fase 2: Desarrollar el tema
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Sesión 5. Fase 2: Variantes del español entre distintos grupos sociales
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Sesión 5. Fase 2: Variantes del español entre distintos grupos sociales
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Sesión 5. Fase 3: Analizar elementos culturales en géneros musicales y en canciones
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Sesión 5. Fase 3: Analizar elementos culturales en géneros musicales y en canciones
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Sesión 5. Fase 3: Escribir el primer borrador
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Sesión 5. Fase 3: Identificar una problemática de la comunidad y las normativas que garantizan los derechos vulnerados
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Sesión 5. Fase 3: Realizar la entrevista
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Sesión 5. Fase 3: Realizar la entrevista
Fase 3: Realizar la entrevista
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