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Con sonidos me muevo y en silencio me detengo

Crearás una secuencia de movimientos en el que sea patente la diferencia entre moverse y permanecer estático, a partir de

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Del otro lado del mundo

No, en la pintura china no se imitaba un paisaje, tampoco se daba gran importancia a la luz para dar un aspecto realista,

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África: emociones en acción

Al terminar tu máscara muestra a quien este contigo o cuando te sea posible a tus compañeras y compañeros, a tu maestra o

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La creatividad al máximo

“Pintando logo de Aprende en Casa” Mounstrilio: Esto no se va a quedar así, lo próximo que voy a

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El arte del pasado, en el presente

De la misma fuente no he tomado mi pena; no se despertaría mi corazón a la alegría con el mismo

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El arte a través del tiempo

El arte a través del tiempo

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Los mensajeros del arte en el tiempo

“Juguemos a ser esculturas” Actividades cotidianas en Roma, Libro de Historia de 6º grado de la SEP, pág.

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Viaje por la prehistoria

a que estos objetos se utilizaban para representar sonidos.

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¿Estás listo? ¡Sonríe!

puede ser un artista visual?

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Explorando nuevos materiales

como a ti te gustaría.

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El collage, otra forma de expresión

[Fotomontaje], Imágenes para la escuela primaria, Aprender a mirar, SEP (1998).

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La magia del color

¿Qué vamos a aprender?

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Creando mis propias obras bidimensionales

El Reto de Hoy: Realiza el siguiente reto “Mi turno de ser especialista”.

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Explorando técnicas

Hace muchos años, las personas comenzaron a dibujar con carboncillo, posteriormente, se crearon los primeros lápices.

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Dibujando me expreso

Variante: Se puede sustituir el darle color a cada elemento con puntos (puntillismo).

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