Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

, y en el norte de Sinaloa, conocido como Valle del Fuerte, en una región costera ubicada entre los ríos Mayo y Fuerte.

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Repartiendo problemas

resolución de problemas particulares en tercios, quintos y sextos.

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Narrativas de la comunidad

comenta de que trata la narración y cuál es el propósito o la enseñanza o la advertencia.

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Haciendo instructivos

analiza y elabora instructivos sencillos

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica frente a ellos.

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Reviso mi historieta

recrea un texto narrativo en una historieta.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

analizar la información de productos para favorecer el consumo responsable.

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La riqueza de los idiomas o lenguas

aprecia la riqueza cultural de su lengua, así como la del español y la de otros pueblos.

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Cómo elaborar una solicitud

A continuación, te invito a observar el siguiente video, inícialo en el minuto 0:57 y termínalo en el minuto 5:00 para que

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Características de mi idioma o lengua

aprecia la riqueza cultural de su lengua, (así como la del español y la de otros pueblos).

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Modalidades de lectura

Se Leyó en tojol-ab’al y en español el mismo texto solo que en idiomas diferentes.

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Organicemos nuestra nota periodística

Inícialo en el minuto 2:44 y termínalo en el minuto 5:05 ¿Qué es el cambio climático? https://www.youtube.com/watch?

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

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Contenido · Temas

Aprende en Casa III. Semana 18. Jueves

Aprende en Casa III. Semana 18. Jueves

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