Resultados para: «close-the-door»
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· Ficha de clase
Rectas y ángulos
analiza la existencia y unicidad en la construcción de triángulos y cuadriláteros, y determina y usa criterios de congruencia de …
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· Ficha de clase
Existencia y unidad de triángulos y cuadriláteros
análisis de la existencia y unicidad en la construcción de triángulos y cuadriláteros.
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· Ficha de clase
100 adolescentes respondieron
realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial.
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· Ficha de clase
¿Cuándo es posible y cuándo no?
realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial.
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· Ficha de clase
Alimentos proporcionales
calcula valores faltantes en problemas de proporcionalidad directa, con constante natural, fracción o decimal (incluyendo tablas de variación).
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· Ficha de clase
Proporción directa con constante decimal
calcula valores faltantes en problemas de proporcionalidad directa, con constante natural, fracción o decimal (incluyendo tablas de variación).
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· Ficha de clase
Variación lineal y su representación tabular
analiza y compara situaciones de variación lineal a partir de sus representaciones tabular, gráfica y algebraica. Interpreta y resuelve problemas …
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· Ficha de clase
Encriptando frases
analiza y compara situaciones de variación lineal a partir de sus representaciones tabular, gráfica y algebraica. Interpreta y resuelve problemas …
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· Ficha de clase
Resolución de problemas con criterios de congruencia
análisis de la existencia y unicidad en la construcción de triángulos y cuadriláteros.
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· Ficha de clase
Gráficas de variación
Gráficas de variación
(Clase de repaso)
Aprendizaje esperado: analiza y compara situaciones de variación lineal a partir
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· Ficha de clase
Variación lineal
Variación lineal
(Clase de repaso)
Aprendizaje esperado: resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica
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· Ficha de clase
Descubriendo la “X”
Lunes
21
de noviembre
1º de Secundaria
Matemáticas
(Clase de repaso)
Descubriendo la “X”
Aprendizaje esperado: resuelve
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· Ficha de clase
¿Probabilidad o suerte?
(Clase de repaso)
Aprendizaje esperado: realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a
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· Ficha de clase
¿Cuándo es posible y cuándo no?
(Clase de repaso)
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· Ficha de clase
Rectas y ángulos
(Clase de repaso)
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