Contenido · Ficha de clase

¿Y dónde vamos a buscar?

¿Y dónde vamos a buscar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y la pregunta es…

Y la pregunta es…

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fiestas mesoamericanas

y de alimento a través de una buena cosecha y de fuerza para poder salir victoriosos en una guerra, así que, si querían que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un océano entre Europa y América

Un océano entre Europa y América

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas prehispánicas

ciudad importantísima y la guerra era un punto central en su cultura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas prehispánicas I

Jugadores de pelota : Deporte que consistía en meter una pelota por unos aros de piedra y que se cree

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)

Cada periodo cuenta con características propias y el desarrollo de civilizaciones que enmarca y representan a cada uno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)

y tecnológicos, un sobresaliente desarrollo cultural, así como un gobierno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo una fuente primaria

Haciendo una fuente primaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tratando información sobre el pasado

Se trata de ver qué permanece, qué cambia y por qué, y tiene que ver con las necesidades e intereses de una sociedad en un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los videos como fuentes de información histórica

Y el chile, que considera como un “alimento ingrato”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

Todo esto generó cosas nuevas, como por ejemplo en la alimentación y los platillos, el mole fue uno de ellos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La caída del imperio mexica

Y yo lo hice sacar, y en llegando a un pretil que salía de la fortaleza, queriendo hablar a la gente que por allí combatía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista de México-Tenochtitlan

Los cempoaltecas y tlaxcaltecas eran enemigos y también tenían un gran resentimiento en contra de los mexicas que eran los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los españoles llegan a Mesoamérica

Una vez reunida la gente y los barcos, la expedición salió de Cuba el 8 de febrero de 1517 y para principios del mes de marzo

Ver contenido