Resultados para: «mismo-sonido»
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
relacionado con las celebraciones o fiestas de tu comunidad o que te cuenten si cuando ellos eran niños se celebraban de la misma
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
Una señora de la ciudad estaba de vacaciones y acampó en el cerro, al escuchar ese sonido melodioso se sintió cautivada,
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· Ficha de clase
Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan
Las lenguas indígenas en México tendrán la misma validez que el español en términos de la Ley.
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun
Lo mismo sucede con la identidad cultural de un grupo social.
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· Ficha de clase
Las lenguas de México
Como puedes observar en los saludos, aunque es el mismo mazateco, varía entre cómo se habla en Puebla y Oaxaca.
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
¿Todas las personas hablan de la misma manera?
Ngotse’e chjito a tungusun chjo.
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· Ficha de clase
Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
Así, los dos pájaros iban a salir casi al mismo tiempo, pero el toh vio al dziú y quiso adelantarse; entonces se atravesó
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· Ficha de clase
La guía de revisión
En esta sesión, también conocerás las características de algunos textos informativos, así mismo harás una lista de lo que
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· Ficha de clase
Arte mè'phàà
realizarse mediante correo tradicional, incluyéndolo en una publicación periódica de gran circulación, o repartiéndolo en el mismo
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· Ficha de clase
En busca de mis raíces
Lo mismo haré con los nombres de los padres de mi abuela paterna y los padres de mi abuelo paterno.
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· Ficha de clase
¡A seguir indicaciones!
Indica las acciones o pasos que debo seguir para elaborar este objeto y,
Se muestra la imagen del mismo.
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· Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
Una portada, en la que aparece el nombre de la monografía y el autor de la misma.
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· Ficha de clase
¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
gráficos nos ayudan a ordenar y dar a conocer la misma información.
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· Ficha de clase
El texto informativo
Se deben poner aquí los puntos más relevantes del texto, que luego se desarrollarán a lo largo del mismo.
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· Ficha de clase
Manifiesto respeto hacia los demás
Ser respetuosos con las opiniones y decisiones de los demás no significa que compartamos la misma opinión, significa que
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