Contenido · Ficha de clase

¡Viva la Re-evaluación!

al trabajo artístico.

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Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)

Para iniciar, se daría la ritual salutación a los cuatro puntos cardinales y luego se ofrecerían ofrendas.

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Ensayando… ando

integridad física y la de nuestros compañeros, aprender a negociar, a ser tolerante con el otro, así como procurar dirigirse al

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Yo dramatizo leyendo

Énfasis: analiza a profundidad el texto dramático elegido para su posterior escenificación, al proponer argumentos

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Caminando hacia la decisión con la investigación

ante público, como resultado de una investigación y debate colectivo sobre las características artísticas y expresivas de, al

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Viaje teatral por Latinoamérica

ante público, como resultado de una investigación y debate colectivo sobre las características artísticas y expresivas de, al

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Evalu-acción y colabor-acción

en cuenta aspectos vinculados al trabajo colaborativo y el significado construido a la experiencia.

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Recordar es volver a vivir: el color

esa clase fuimos construyendo una historia a partir de las ideas que nos iban dando los sonidos, esos fueron nuestros puntos

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Recordar es volver a vivir: el movimiento

Y luego globos se desinflan (Para representar al movimiento fuerte).

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Recordar es volver a vivir: la ficción

Gracias a él, tenemos una frase para que el actor construya de manera creíble a su personaje, ya que, al decirla, el intérprete

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Recordar es volver a vivir: la estructura

Los diálogos son lo que se dice, lo que el espectador escucha decir al personaje.

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Historias en atril

De pronto, al cruzar la plaza, me encontré un árbol y al pie del árbol con una bolsa.

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Manifestación teatral... soñando posibilidades

Todos los personajes entran al escenario, esperando ser escogidos.

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Tonana. El canto en lengua indígena

Video: Como funciona la voz al cantar. https://www.youtube.com/watch?

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El circo como arte escénico

Cuando llegas al circo, siempre hay quien te dice: ¡Pasen y vean! pasen y ¡Vivan el circo!

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