Resultados para: «identificar-principios-eticos»
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· Ficha de clase
Investiga y comprenderás
Ya que has identificado lo que puedes o quieres investigar, vas a identificar cómo y dónde hacerlo.
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· Ficha de clase
Formas de expresar un tema en poesía
Hay que identificar cuál es el tema del poema.
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· Ficha de clase
Las ideas cambian
A principios del siglo XX las mujeres tenían muy pocas oportunidades de abrirse paso en la ciencia y el arte.
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· Ficha de clase
Diferentes formas de adornar el lenguaje
¿Puedes identificar las rimas?
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· Ficha de clase
Conocer una época a través de la poesía
Después compara los poemas e identifica la influencia que tiene el autor o la cultura, el contexto y la época en la que fue
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· Ficha de clase
La identidad de nuestro país
Pero, ¿cómo identificas tu lengua materna?
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· Ficha de clase
Saber para valorar
Lo primero fue identificar y seleccionar dos tipos de preguntas, las cuales se acoplaron para la búsqueda de información,
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· Ficha de clase
Nuestro país un mosaico lingüístico
Para que puedas identificar de mejor manera lo que se acaba de mencionar.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
permitirá hacer un acto de conciencia sobre la relevancia de valorar la riqueza cultural y apreciar tus raíces que te identifican
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· Ficha de clase
Un patrimonio que nos une
Durante la sesión se te irán compartiendo también datos interesantes que identificarás pues aparecerá la frase: “¿Sabías
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· Ficha de clase
Conocer una época a través de la poesía
Después compara los poemas e identifica la influencia que tiene el autor o la cultura, el contexto y la época en la que fue
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· Ficha de clase
Juguemos al cartero
¿Pudiste identificar qué aspectos comparten la mayoría de los modelos que has visto?
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· Ficha de clase
¡Valoremos nuestra diversidad!
Muchas palabras que se utilizan cotidianamente provienen de la lengua indígena náhuatl y muchas de estas, se identifican
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· Ficha de clase
¡Son muchas estampas!
Definir el nombre de la colección de acuerdo a la característica que vas a usar para identificar al grupo, por ejemplo, por
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· Ficha de clase
¿Cómo y con qué podemos medir?
v=DsSxcnzk7SY
Gracias Zohar por ayudarte a recordar que esta sesión se trató de identificar “Unidades
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