Resultados para: «formula-general_2»
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fórmula?
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· Ficha de clase
Polígonos regulares I
Un ángulo interior, “I”, se forma por dos lados consecutivos y es interno al polígono.
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· Ficha de clase
Probabilidad
Asimismo, puedes formular hipótesis, contrastar tus expectativas con los resultados que se presentan experimentalmente, y
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· Ficha de clase
El rango
Estas medidas o parámetros ayudan a tener una idea general de un conjunto de datos en particular.
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· Ficha de clase
Interpretación de datos II
Esta información será la misma de los histogramas anteriores para rectificar o ratificar la respuesta formulada para la marca
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central I
Medidas de tendencia central
Media
Mediana
Moda3)Es el valor central de un conjunto de datos ordenados de forma creciente
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· Ficha de clase
La desviación media I
Este valor da una idea de qué tan dispersos están los datos de la media aritmética, dicho de otra forma, este número indica
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I
Otra forma de ingresar la fórmula anterior, es escribirla delante del título como: =CONTAR.SI(B2,”A”)
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· Ficha de clase
La probabilidad frecuencial de un evento
Entonces la probabilidad es de un medio, que en su forma decimal representa 0.5 y en su expresión como porcentaje, representa
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica
Con esto se forma la fracción ¼ , donde el 1 representa el resultado favorable, en este caso la carta que elegiste para ganar
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II
Entonces, ¿qué valores tomará el Aleatorio en el caso de la ruleta dividida de la forma en qué se mostró?
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· Ficha de clase
Las funciones
Es importante porque una forma general para una función lineal se puede expresar como:
Si comparas está expresión general
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· Ficha de clase
La multiplicación y la división
Esto, en forma algebraica se expresa como “x” a la “m” por “x” a la “n” es igual a “x”, a la “m más n”.
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· Ficha de clase
La proporcionalidad
Otra forma de saber qué tipo de relación existe entre las magnitudes es calculando la constante de proporcionalidad.
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· Ficha de clase
Las ecuaciones
De la misma forma, el valor numérico de “y” en ambas ecuaciones debe ser el mismo.
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· Ficha de clase
Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes
Para expresar lo anterior de forma general, puedes construir una tabla.
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