Contenido · Ficha de clase

La población de los continentes

Aunque también las actividades a que se dedica la gente cambian del campo a la ciudad.

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Contenido · Ficha de clase

La diversidad natural de los continentes (repaso)

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Los movimientos de la Tierra y su relación con los climas (repaso)

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Mayor y menor densidad poblacional en el mundo

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Implicaciones económicas del crecimiento poblacional

a) Esperanza de vida.

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Contenido · Ficha de clase

Impacto social y cultural del crecimiento poblacional

a través del arte.

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Contenido · Ficha de clase

Consecuencias ambientales del crecimiento poblacional

También con la sobreexplotación de recursos naturales y con la generación de más residuos y desechos, se afecta a la biodiversidad

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Contenido · Ficha de clase

Principales rutas migratorias en el mundo

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Problemáticas de las ciudades más pobladas

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Servicios y productos en las aglomeraciones urbanas

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre el campo y la ciudad

En este relato se han tocado puntos muy importantes respecto a las características del campo; ahora te voy a invitar a ver

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Contenido · Ficha de clase

La población de tu entidad y localidad, el caso de Centla

¿Qué vamos a aprender?

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Recursos naturales y actividades económicas de tu comunidad, el caso de Centla

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Características geográficas y recursos naturales de tu entidad y localidad

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Ubicación espacial de la entidad y de la localidad

¿Qué vamos a aprender?

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