Resultados para: «poligonos-no-convexos»

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¿Quisiste decir polígonos?
El rango
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El rango
A simple vista se puede apreciar que no hay acumulación de datos en alguno de los extremos, es decir, los datos que no representan
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Medidas de tendencia central II
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Medidas de tendencia central II
La moda no es representativa, porque no existe un dato de mayor frecuencia que los demás.
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Medidas de tendencia central I
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Medidas de tendencia central I
No; esta medida no se podría obtener porque no se podría decir cuánto es la suma de amarillo más amarillo, más verde, etcétera
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Interpretación de datos II
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Interpretación de datos II
Una de las diferencias de este gráfico respecto al polígono de frecuencias es que las gráficas de línea no se reducen a contar
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Interpretación de datos
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Interpretación de datos
No debes perder de vista que después de tener construido un histograma, se puede trazar sobre él un polígono de frecuencias
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Las gráficas de línea II
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Las gráficas de línea II
En este caso no hay datos negativos, así que solamente se usará el primer cuadrante.
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Los polígonos de frecuencia II
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Los polígonos de frecuencia II
Los polígonos de frecuencia II
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Los histogramas III
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Los histogramas III
Como esto no sucede en la gráfica de barras, las barras no se trazan pegadas unas a otras.
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Volumen de cilindros
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Volumen de cilindros
Por ejemplo, tú no puedes ocupar el mismo sitio que otra persona.
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Volumen de cilindros I
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Volumen de cilindros I
Toma dos hojas que ya no utilices y construye los dos tubos como se instruye en el problema.
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Volumen de prismas rectos II
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Volumen de prismas rectos II
No conocemos el largo de la base del prisma.
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Armando la historia
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Armando la historia
No olvides compartir con tu familia lo aprendido en esta sesión, porque al dialogar y reflexionar juntos aprendemos más y
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Ideas de ayer y hoy
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Ideas de ayer y hoy
En caso de no contestar correctamente se pierden los puntos y el moderador dará la respuesta correcta.
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La construcción de la historia I
coleccion · Ficha de clase
La construcción de la historia I
¿Cuáles son algunas máquinas que usas en tu día a día, y qué pasaría si no las tuvieras?
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La construcción de la historia II
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La construcción de la historia II
De esta forma, los colonos pasaron de la palabra a la acción mediante la adopción de la política de no importación.
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