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Porcentajes y gráficas circulares

Agregas una columna para la frecuencia relativa, una para porcentaje y una más para la medida del sector circular.

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Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.

Para dar respuesta a la pregunta 3, debes observar el sector de menor ángulo, para este caso sería el de color azul marino

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Construcción de gráficas circulares

Así para las canicas multiplicas 7.5 por 18 obtienes 135 grados para el sector, para los globos el ángulo es de 112.5 grados

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Los paralelogramos

Para pagar, le pides a los que te acompañaron sus $ 10, para juntar los $ 30 de la cuenta total.

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Perímetro y área

Resuelve todo lo que puedas para practicar. Tal vez encuentres formas diferentes para realizar estos cálculos.

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Área de figuras compuestas

Para obtener las medidas necesitas conocer las medidas de la base y altura del prisma, para ello, se puede decir que los

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Perímetro del círculo

¿Qué te parece si se hace un cálculo rápido para obtener la circunferencia de ambos carriles?

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Triángulos congruentes

¿Qué te parece si se continua esta sesión con un problema matemático para desafiar tus conocimientos, acerca de la construcción

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Probabilidad frecuencial I

realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial.

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El rango y la media.

Resuelve todo lo que puedas para practicar. Tal vez encuentres formas diferentes para realizar estos cálculos.

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La medida más representativa

Para dar solución a este problema compara las medidas de tendencia central para saber cuál sería la más adecuada.

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Probabilidad frecuencial II

Aprendizaje Esperado: realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial

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Relaciones de variación lineal

Para encontrar la razón de cambio se identifican dos parejas de coordenadas, que llamaremos: (x1, y1) y (x2, y2) y entonces

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Números positivos y negativos

Se van a ir dando algunas pistas para los retos, y para que se vaya dando solución.

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Multiplicaciones y jerarquía de operaciones

¿Cómo agruparías las cantidades para resolver el problema?

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