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Tratando información sobre el pasado

Entre los alimentos que se consumían cotidianamente, estaban las tortillas, tamales, los quelites, los capulines, espirulina

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Haciendo una fuente primaria

Después colocar lo que será el “nombre de la obra”.

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Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)

ubica temporal y espacialmente las culturas mesoamericanas aplicando los términos siglo, a.C. y d.C.

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Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)

ubica temporal y espacialmente las culturas mesoamericanas aplicando los términos siglo, a.C. y d.C.

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Las culturas prehispánicas I

distingue las características y reconoce los aportes de las culturas mesoamericanas y su relación con la naturaleza.

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Las culturas prehispánicas

distingue las características y reconoce los aportes de las culturas mesoamericanas y su relación con la naturaleza.

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Un océano entre Europa y América

Un océano entre Europa y América

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Explorando nuevas tierras

ubica las rutas de los viajes de Cristóbal Colón, las expediciones españolas y el proceso de conquista, y los ordena cronológicamente

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¡A navegar! Parte I

, los nombres que les puso a sus carabelas fueron la Niña y la Pinta.

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¡A navegar! Parte II

tecnológicos que se dieron en Europa entre los siglos Xlll al XV hubo quienes pudieron llegar a África como los portugueses

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Después de Colón

Te has preguntado, ¿Cómo fue que los exploradores llegaron a lo que actualmente es México?

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¡A favor del medio ambiente!

Eso es lo mejor, que entre todas y todos puedan organizarse en democracia.

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Manos a la obra con los desafíos

Manos a la obra con los desafíos

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¿Qué debo elegir ante un dilema?

elegir entre lo que más nos conviene.

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¡Estoy en un dilema!

Piensa en otras situaciones donde hayas tenido que elegir entre varias opciones como en los casos que vimos hoy.

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