coleccion · Ficha de clase

Reseñar, ¿para qué?

Hay varios tipos de reseñas. Las reseñas se han dividido casi siempre según su objeto.

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Leo, luego selecciono

¿Alguna vez te has preguntado cómo surgió la televisión, la radio, el celular?

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El material por elegir

No hay pretexto para decir que no hay información sobre un tema.

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Manos a la obra

¿Alguna vez has visitado una biblioteca?

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Las noticias a tu alcance

, ¿cuál ha sido la causa?

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Mi investigación

Has terminado la sesión de hoy.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Hay formas de los verbos que no se conjugan.

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Leyendo cuentos

Tradicionalmente, las obras literarias se han agrupado en tres grandes géneros: Poesía

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Antes de publicar, revisar

Deben saber que no hay devoluciones.

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Emociones que quiero provocar

¿Alguna vez has escrito un cuento?

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Para no repetir

Bien, has concluido el tema del día de hoy.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Ahora que ha quedado claro, Yoali podrá realizar su tarea.

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Había una vez, en algún lugar…

Has concluido las actividades de la sesión.

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Así se construye un personaje

Has concluido la sesión de hoy.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Ahora nota la diferencia cuando se han integrado los nexos “aunque” y “pues”.

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