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Ficha: Tramas similares y diferentes

reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.

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Ficha: Tras bambalinas

comprende la importancia de la entonación y la dramatización para darle sentido al lenguaje escrito en obras dramáticas.

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Ficha: Un panorama por la discusión organizada

identifica la diferencia entre los argumentos basados en datos y los basados en opiniones personales.

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Ficha: Un tesoro entre las manos

En esta ficha de clase debes identificar, la existencia de una variedad de materiales escritos que tienes a tu alcance, al

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Ficha: Un texto para cada situación

advertir la función social e importancia de la escritura en su medio y en los espacios públicos con distintos fines (1/2)

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Ficha: Un texto para cada situación

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Ficha: Una antología oral de teatro

reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.

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Ficha: Una campaña a favor del medio ambiente

delibera acerca de problemas del medio ambiente en la escuela y concilia opiniones distintas a favor del bien común.

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Ficha: Una copia con sentido

de la copia con sentido para reflexionar sobre la escritura de textos.

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Ficha: ¡Inician igual que nuestros nombres!

reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de grupo y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

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Ficha: ¡Inician igual que nuestros nombres!

reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de grupo y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

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Ficha: ¡Juguemos al cajero!

lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

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Ficha: ¡La fuerza de mis raíces!

identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.

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Ficha: ¡Lleguemos a 1000!

lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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Ficha: ¡Me gustan los animales!

Con esta ficha de clase, realiza un ejercicio de escritura propia, interpretándola mientras la señala con el dedo, parte

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