Resultados para: «desigualdad-en-la-nueva-espana»
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españa?
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· Ficha de clase
El tren del estado de ánimo
duración y la intensidad en la que los sientes.
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· Ficha de clase
Cultivando mi estado de ánimo
Para explicarlo lee la siguiente leyenda, pon mucha atención en la forma en que cada personaje se expresa.
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· Ficha de clase
Apoyémonos en momentos de tristeza
Apoyémonos en momentos de tristeza
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· Ficha de clase
Tristeza y soledad, creativas amigas
resultar benéfica tanto en lo individual como en la comunidad.
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· Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
¡Llegó la Educación Socioemocional!
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· Ficha de clase
Los monstruos sí existen
distingue entre emociones constructivas y aflictivas en diferentes contextos.
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· Ficha de clase
Hola, ¿cómo te sientes?
describe, de forma general, qué son los estados de ánimo, su forma de manifestarse y la importancia que tienen en la vida
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· Ficha de clase
¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
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· Ficha de clase
Reconociendo a mis monstruos
En la sesión anterior aprendiste sobre la importancia de reconocer tus errores.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿estás a favor o en contra?
Y tú, ¿estás a favor o en contra?
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· Ficha de clase
Yo opino…
La mejor manera de apoyar a tu comunidad es haciendo cosas nuevas para poder lograr muchos cambios en la sociedad.
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· Ficha de clase
¿Sentimos lo mismo?
comprende las diferentes ideas, sentimientos y acciones, y puede repetir con sus propias palabras el punto de vista de otros, en
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· Ficha de clase
Un lugar mejor
Otra puede ser que en estas épocas de lluvia captar el agua en algunos botes muy grandes, la cual puede ser utilizada en
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· Ficha de clase
¡Lo logre!s
Antes de tomar una decisión, considera, ¿Cómo se sienten todos los que estuvieron en la escena?
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· Ficha de clase
Sonríe y pinta tu mundo de colores
autogestiona recursos emocionales no aflictivos, como la alegría y el amor, para mantener la motivación frente a una dificultad
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