coleccion · Ficha de clase

Organizamos y clasificamos la información

A través de las preguntas sobre el texto puedes ir organizando y jerarquizando la información que se presenta; es decir,

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La importancia de nuestra historia

Bien se puede decir que algunos de los trabajos que realizan el labrador o el cuidador de rebaños y otros trabajadores del

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

El agua es un derecho, esto quiere decir que todas las niñas y niños tienen derecho a disponer de agua.

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¡Clasificamos la información!

Lo que hiciste fue registrarlos en estas columnas y clasificar; es decir, identificaste animales y los agrupaste de acuerdo

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Textos expositivos, aún hay un poco más…

Es un texto de divulgación porque se logra entender todo; es decir, no utiliza muchas palabras especializadas o técnicas.

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Debatir es aprender

¿Qué puedes decir, Juan Carlos?

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La discriminación, un tema para debatir

Sin embargo, muchas otras personas van a decir que no existe el racismo, a pesar de que, desafortunadamente, se manifiesta

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Opiniones y argumentos

que la población disminuyó a la mitad en un año; es decir, de 60 a 30, es un dato que también puede probarse.

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Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio

Los seres humanos talan el bosque, es decir, cortan los árboles.

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La opinión en el debate

¿Podrías decir tu opinión?

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Un debate virtual

Se entiende de estas definiciones cuando se dice que algo o alguien es polémico o polémico, como característica; es decir

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Así es como nos curamos

Tiene relación con el medio cultural, es decir, con la concepción del mundo y del ser humano que se tiene en cada región.

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¿Quién tiene la razón?

En esos casos, se nota más la intervención del moderador o de la moderadora, porque puede intervenir para decir a los participantes

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Hablando se entiende la gente

Bien, cuando discutes con tu familia y amigos, es espontáneo, y vas de un tema a otro según lo que necesites decir.

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La voz de los poemas

El acento en la “u” lleva a decir separadas la “a” y la “u”: “ sa-úz ”.

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