Contenido · Ficha de clase

Me relaciono en igualdad con respeto

¿Por qué llevas esas telas? apenas puedo verte. ¿No tendrías que estar en la escuela?

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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

Piensa un poco sobre esta situación, ¿Por qué la tía de la niña tomó esa decisión?

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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

Ahora pon en práctica la reflexión a partir de estas palabras y acciones.

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

Por su embarazo, sus preferencias sexuales o su estado civil.

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Todos los derechos, deben ser garantizados a las niñas y niños, sin excepción alguna, y es obligación del Estado mexicano

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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

Gracias por tu esfuerzo.

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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

Es por eso que en esta sesión vas a elaborar algunas propuestas para combatir la desigualdad, la discriminación y la violencia

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Cada cabeza es un mundo

¡Por supuesto que no!

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Volver a unir las piezas

Imaginarnos a tres amigas que estan planeando sus próximas vacaciones y cada una quiere ir a un sitio distinto.

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Ante los conflictos, seamos flexibles

El enojo no nace por ellas, si no por las circunstancias.

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Grandes desafíos en la convivencia

¿Por qué crees que eligan esto?

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¿Qué es lo que ves?

Para esto vas a hacer un cuadro de doble entrada.

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Respetar las normas permite una convivencia armónica

¿qué indicaciones deberían cambiarse y por qué?

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¿De dónde vienen las leyes?

“Está prohibida la esclavitud en los Estados Unidos Mexicanos”. ¿Es una ley o un refrán…?¡Es una ley!¡Sigue adelante!

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Ahora por ejemplo en el segundo aspecto una propuesta de ley es la siguiente: “Nuevas necesidades” “El Estado garantizará

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