coleccion · Ficha de clase

Descifrando el hecho

Si quisieras enterarte de más detalles, leerías el resto.

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Las buenas noticias tienen alas

En cambio, si hubiera sido otro tipo de fuente, al inicio iría el nombre de una persona.

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Bajo la lupa

Si piensas con atención en las preguntas anteriores, y si reflexionas sobre tu propia experiencia, te darás cuenta de que

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Escribiendo mejor: los sinónimos

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¡Evitemos repetir!

Habrás notado que, al momento de comunicarnos de manera oral o escrita, es posible, si no tenemos cuidado, de incurrir en

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Para escribir mejor: la elipsis

Por ejemplo, si te pregunta tu mamá: “¿Quieres más sopa de fideos con pollo que te hice con mucho amor?”.

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Viajemos por el mundo

Y si preguntas, ¿a quién lo haces?

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Identificando ideas

el libro no es tuyo, si es prestado o pertenece a una biblioteca, puedes usar un lápiz o bien notas adhesivas.

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

¿Qué recurso gráfico ocuparían para su investigación, si desean ilustrar algo que nadie conoce?

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Resaltando las ideas

Si aprendes a distinguir las ideas relevantes podrás comprender de manera más clara los temas y contenidos de los textos.

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Siendo un investigador

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Preguntando se llega a Roma

Si te diste cuenta, utilizaste tu deducción y tus conocimientos previos.

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El arte de saber investigar

Si te preguntaran ¿qué sabes acerca del plato del buen comer?

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Los ingredientes de la investigación

Si el tema te parece interesante, investiga sobre él; si no, elije el que gustes, si te interesa la Segunda Guerra Mundial

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Nuestro reglamento escolar

Además, puedes resaltarlo si lo escribes en negritas para hacer énfasis.

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