coleccion · Ficha de clase

Raíz cuadrada II

No olvides registrar lo que te parezca más relevante, así como las dudas que les vayan surgiendo.

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Potencia de un exponente entero negativo II

No olvides que estas medidas están dadas en milímetros.

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Cociente de potencias de la misma base II

Comienza a dar solución a la actividad; no olvides registrar tus dudas y lo que te resulte interesante de la sesión.

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Los histogramas II

Para el intervalo de 15 a 20, la frecuencia y la frecuencia acumulada es 4 porque no hay un intervalo anterior.

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Las gráficas de línea

Recuerda que, si no cuentas con este tipo de hoja de cálculo o no te es posible utilizarla, puedes dibujarla en tu cuaderno

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La intuición matemática de Ramanujan

Pero no basta con practicar.

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François Viète y el álgebra simbólica

Viète: No me des las gracias, no hemos terminado. Alumno: ¡Ah no! ¿Qué falta?

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Euclides: la organización de la geometría

Pero no todo lo que se encuentra en el libro lo descubrió Euclides.

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Tales de Mileto y la demostración

Su pensamiento no solamente planteaba cuestionamientos del ¿cómo?, sino también del ¿por qué?

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La probabilidad

Mientras que la probabilidad teórica se basa en un escenario ideal, en donde no se experimenta.

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La estadística

Ahí no tendría sentido graficar 7 punto 5 soles o 7 punto 1 águilas.

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Magnitudes y medidas

Así podríamos pensar que el mueble no pasa por la puerta, pero, ¿piensas que sí se podría resolver esto?

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Figuras y cuerpos geométricos

Como el resultado es un número decimal, significa que no hay dicho polígono ya que no puede haber un polígono que se divida

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Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes

¿Cómo podrías verificar si son equivalentes o no?

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Las funciones

No existe tal valor, porque esa división simplemente no está definida.

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