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Jugamos con las colecciones

objetos que tengas a la mano, pueden ser: fichas, colores, bolitas de papel; cualquier cosa que puedas formar, por lo menos

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Organizo mis actividades por semana y mes

Por lo menos en la clase de matemáticas ya jugaste al tiro al blanco, a la pirinola y observaste videos de tu amigo “Gato

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¿Qué animal te gusta más?

¿Y qué color hay menos? Verdes.

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¡Juguemos con los bloques!

no tiene límites, puedes hacer trenes con ruedas cuadradas o la vela del barco puedes reproducirla poniendo un bloque medio

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¡A contar!

De semillas de cacao porque tenía 10¿Y de qué tenía menos?

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¿Cómo y con qué podemos medir?

¿Cómo y con qué podemos medir?

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¡Son muchas estampas!

Recuerda que las colecciones más grandes son las que tienen más elementos y las más pequeñas son las que tienen menos.

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Dulces mexicanos

¿Qué hay menos en tu mochila, cuadernos o colores?

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Juguemos con dados

sigue el ejemplo: Lanza el dado y cuenta los puntos que te salieron.En este ejemplo salió el número 6 En la casilla de en medio

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Granja de cochinitos

Antes de juntarlos, intenta decir si juntos serán más de 10 o menos de 10 objetos. ¡Ahora júntalos para comprobarlo!

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¿Avión en la mesa?

Puede ser por medio de puntos o con número.

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¿Dónde hay más?

¿Cuál tendrá menos? ¿Tú qué harías para saberlo?

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En busca de la emoción perdida

Escucha las siguientes piezas musicales durante minuto y medio, si lo prefieres puedes escucharlas completas, la primera

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Son cuentos, pero con números

¿Hay más o hay menos?

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¿Cuál prefieres?m

que menos gusta.

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