coleccion · Ficha de clase

¿Qué cubre a los animales?

Has aprendido que, aunque el color sea parecido o igual, puedes realizar una nueva clasificación de los animales, basándote

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Animales domésticos y silvestres

Para finalizar la sesión, vas a realizar un juego. ¿Alguna vez has jugado “Gato”?

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Cuido a los animales

Dibuja alguna de las acciones que realizarías o realizas para cuidar a los animales domésticos.

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Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar

identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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1, 2, 3 Ordenamos las actividades

identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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Tic, tac, volvemos a empezar

identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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De lunes a domingo

identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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Lo que yo soy

Para “recolectar” los objetos anota su nombre en tu cuaderno o realiza un pequeño dibujo. Mi cumpleaños (Globos).

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Recordando el croquis

Repásalo para mostrar a Paco y a su abuelita cómo realizar el croquis de su casa.

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“Entre todos tomamos acuerdos”

¿Crees que antes de realizar estas actividades en el huerto, ellos platicaron acerca de qué haría cada uno?

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“Reglas para convivir”

la actividad. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1COA.htm#page/73 Realiza la siguiente actividad, lo único que tienes

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“Combino y varío mis alimentos”

Has realizado un gran trabajo, felicidades.

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“Luz para ver”

Cierra muy bien la caja y realiza lo siguiente para responder las preguntas de la página 83 de tu libro de Conocimiento del

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“Luz y colores”

Luego introdúcelo en la caja de cartón que utilizaste en la sesión pasada para ver los objetos y realiza los mismos ejercicios

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Me cuido y cuido a los demás

La actividad física la puedes realizar en casa.

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