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Juego y mido

, los demás jugadores deberán alejarse y cuando digas “stop” se quedarán en ese lugar, para medir la distancia que hay entre

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¿Dónde están?

La siguiente pista está “lejos” de la mesa pequeña y “entre” las dos plantas.

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¿Cuántos nos tocan?

En ese momento se despertaron sus 3 hermanos quienes también tenían hambre y decidió repartir la comida que tenía entre los

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¡Extra, extra, Notipreescolar!

En México hay una gran variedad de animales que se comen, como: charales, chapulines, acociles entre otros.

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Ordenando los números

Énfasis: encuentra que, entre más elementos tiene una colección, se avanza más en la sucesión numérica.

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¿Cuánto es?

identifica algunas relaciones de equivalencia entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en situaciones reales o ficticias de compra

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¿Por qué hay muchos?

Entre el color amarillo y el color azul, ¿En qué recipiente hay muchos botones? ¡Muy bien!

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Distintas maneras de medir

Párate frente a tu acompañante dejando un espacio entre ustedes.

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Así es mi día

Y que puedes reconocer por los alimentos que tomas, entre otras cosas y en cada parte del día realizas actividades diferentes

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Bloques en construcción

¿Ya observaste que tiene un espacio entre los bloques de su base?

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Todos los caminos llegan a...

, ¿Entre qué objetos estás? Repite el juego al menos tres veces.

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Arriba, abajo, a un lado y al otro

¿Qué objeto es el que está dentro del bote que está enfrente del sillón, entre un tambor y un bate?

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¿Para qué me alcanza?

identifica algunas relaciones de equivalencia entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en situaciones reales o ficticias de compra

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La feria de los números

Reconocerás que, entre más elementos tiene una colección, avanzas más en la sucesión numérica oral y escrita.

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Arriba, abajo, a un lado y al otro

¿Qué objeto es el que está dentro del bote que está enfrente del sillón, entre un tambor y un bate?

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