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Construcción de polígonos regulares

Analiza ambos trazos para el pentágono.

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El método más pertinente

Analiza la siguiente situación-problema y resuelve a través de un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas utilizando

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¿Por qué son equivalentes?

de 20, 32, 44, 56… las reglas 2(6n+4) y −2(−6n−4) son equivalentes porque, al realizar la trasformación algebraica a través

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Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente

El cuadrilátero verde no tiene medidas, pero a través del análisis, se sabe que es un rectángulo, y que mide de altura “a

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El litro, sus múltiplos y submúltiplos

Los primeros tres múltiplos del litro son decalitro, hectolitro y kilolitro.

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Propiedades de los polígonos regulares

Ya que tengas todos tus trazos de las tres figuras, compáralos; seguramente tus trazos son parecidos a los que se presentarán

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Ángulos y polígonos

Observa que los tres ángulos interiores son iguales y tienen un valor de 60°.

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Construcción de polígonos regulares

Analiza ambos trazos para el pentágono.

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El metro, sus múltiplos y submúltiplos

¿Por qué multiplicamos 6 por tres veces 10?¿Qué piensas? ¿A qué conclusión puedes llegar?

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Sistemas de numeración

Los números con dos o tres cifras están escritos en distintas bases.

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Número

La respuesta será a través de un ejemplo, resuelve la siguiente resta: El resultado es negativo tres.

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Educación financiera II. Consumo inteligente, responsable y sustentable

Si cada unidad cuesta 100 pesos, con la oferta de tres por dos, se pagan doscientos pesos por tres productos.

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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información II

A través de la rutina de pensamiento llamada filtro de problemas para tomar decisiones y enfrentar situaciones no rutinarias

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida I

a cuatro o tres cuartos.

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Probabilidad y juegos

Se tienen un par de dados y tres fichas pequeñas.

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