Resultados para: «no-rechazo»
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· Ficha de clase
Raíz cuadrada por medio de aproximaciones
Que en el conjunto de números que has utilizado no hay una respuesta.
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· Ficha de clase
Potencia de un exponente entero negativo
cual no está permitida esta operación.
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· Ficha de clase
Cociente de potencias de la misma base
Como puedes observar, si se aplica o no, la generalización, se obtiene el mismo resultado.
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· Ficha de clase
Producto de potencias de la misma base
No, la regla sólo aplica a potencias con la misma base, y en este caso, tienes a factores con bases distintas.
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· Ficha de clase
Propiedades de la igualdad
Convencionalmente se trasladan al primer miembro de la igualdad y los que no la contienen, al segundo miembro; aunque las
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
Pero no cuentas con el dato del ángulo central.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa
Es decir, el 5 no es el doble de 60, ni 60 es el doble de 5.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad Directa
una barda, Juan Carlos mezcló 8 litros de pintura amarilla con 18 litros de pintura azul, pero esta cantidad de mezcla no
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· Ficha de clase
El factor inverso en figuras a escala
Lado “c”:
Considera ahora el lado “c”, del cual no conoces la medida afectada por el factor de escala dos.
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· Ficha de clase
Pensamiento proporcional
Si no fue así, analiza el origen del error y corrígelo.
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números positivos y negativos II
No es correcta.
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· Ficha de clase
Relaciones entre las operaciones y los números positivos y negativos I
no altera el producto.
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· Ficha de clase
Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos irregulares
Las siguientes figuras son dos trapezoides, son cuadriláteros y no tienen lados paralelos. Obsérvalas.
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· Ficha de clase
Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos regulares
No olvides anotar tus respuestas a las preguntas anteriores para aclararlas con tus compañeras y compañeros, así como con
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· Ficha de clase
Resolución de problemas de conversiones de unidades en el Sistema Internacional de Medidas y el Sistema Inglés II
Ese contenedor no puede ser colocado en el espacio que se tiene porque la altura del contenedor es de 5.914 metros, que es
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