Contenido · Ficha de clase

Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

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Reconozco los conflictos y actúo

quién de ellas habían llegado primero y como no se pusieron de acuerdo no pudieron jugar a nada.

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

La paz positiva es la capacidad de un grupo que puede ser la familia, un grupo escolar o una comunidad en la cual se cubren

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Construyamos relaciones con igualdad

Escucha la siguiente canción a partir del minuto 8:27 a 12:13, en ella se habla de otro tipo de participación.

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Justicia para todas y todos

Para que conozcas como se resolvió la situación de Lupita termina de ver el video del minuto 13:33 al minuto 15:19, cómo

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Hablemos sobre lo injusto

Matías es un niño como cualquier otro y se esfuerza para ser mejor. ¿Quieres saber cómo concluye la historia de Matías?

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

Cuando se habla de él rol de género se refiere a lo que se espera por obligación de una mujer o un hombre.

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

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¿A quién acudir para pedir justicia?

En varias ocasiones se ha hablado del caso de Gaby, ¿Lo recuerdas?

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Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

Para que comprendas de mejor forma este tema lee la siguiente historia de la autora María Baranda que se llama:

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Deliberar para vivir en democracia

Cómo país también se puede usar, mientras más grande sea el colectivo, será más complicada la toma de decisiones, pero en

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México, una República representativa, democrática, laica y federal

#page/117 A partir de la época de Benito Juárez, se da la separación del Estado y la Iglesia, por eso se dice

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Aprendamos a vivir la democracia

manera se ponen de acuerdo.

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¿Para qué sirve el pago de impuestos?

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