Resultados para: «formas-de-hacer-frente-al-conflicto_1»
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conflictos?
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· Ficha de clase
Todas y todos debemos saber sobre el cuidado del medio ambiente
A lo largo de varias sesiones has trabajado sobre diversas formas de cómo iniciar una propuesta intervención.
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· Ficha de clase
Unidos para resolver problemas ambientales
y bienestar; corresponde al Estado garantizar este derecho y el gobierno es el responsable de vigilar que los habitantes
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· Ficha de clase
¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!
¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!
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· Ficha de clase
Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes
reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, al igual que las demás personas.
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· Ficha de clase
Yo soy valiosa. Tú eres valioso
reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, al igual que las demás personas.
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· Ficha de clase
Todas y todos merecemos un trato digno
al igual que las demás personas.
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· Ficha de clase
Niñas y niños nos cuidamos
al igual que las demás personas.
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· Ficha de clase
Mis derechos en la familia y en la escuela
persona con dignidad, que ejerce sus derechos y promueve el respeto y aprecio a la identidad, la dignidad y los derechos de
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
persona con dignidad, que ejerce sus derechos y promueve el respeto y aprecio a la identidad, la dignidad y los derechos de
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· Ficha de clase
¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve el pago de impuestos?
¿Para qué sirve el pago de impuestos?
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· Ficha de clase
Contribuimos a respetarnos
persona con dignidad, que ejerce sus derechos y promueve el respeto y aprecio a la identidad, la dignidad y los derechos de
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· Ficha de clase
Aprendo a tomar decisionesf
reflexiona y dialoga acerca de los márgenes y límites de acciones, en decisiones que impliquen un dilema.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
reflexiona y dialoga acerca de los márgenes y límites de acciones en decisiones que impliquen un dilema.
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· Ficha de clase
La riqueza cultural de nuestro México
La riqueza cultural de nuestro México
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