Contenido · Ficha de clase

Plan familiar ante sismos

edificios o un lugar amplio, tienes que definir con tu familia la casa de un amigo o familiar que esté en otra colonia,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?

, los derrames o fugas de sustancias químicas en los diferentes ecosistemas o cerca de lugares urbanos, así como las explosiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El desarrollo de nuestro

resolver alguna situación o problemática relevante para la comunidad o para el país.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Damos forma a nuestro proyecto

Considero que sería importante señalar cuál es el propósito de tu proyecto, puesto que el propósito o la finalidad de un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Calidad de vida

También revisaste los índices para medir la calidad de vida, que es precisamente el índice de Desarrollo Humano o IDH.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

Para esta sesión debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicamos los resultados del proyecto

También pudo inquietarte la elaboración de tu producto final, para que fuera claro. o de utilidad para la comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Damos forma a nuestro proyecto

Considero que sería importante señalar cuál es el propósito de tu proyecto, puesto que el propósito o la finalidad de un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Calidad de vida

También revisaste los índices para medir la calidad de vida, que es precisamente el índice de Desarrollo Humano o IDH.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

Para esta sesión debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicamos los resultados del proyecto

También pudo inquietarte la elaboración de tu producto final, para que fuera claro. o de utilidad para la comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El consumo en diferentes países del mundo

o ¿Compras lo que encuentras y te gusta? 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservación de la biodiversidad

Muchas medidas directas para detener o revertir la pérdida de la biodiversidad deben tomarse a nivel local o nacional.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio

Podrías cambiárselos por algún otro alimento o animal que ellos posean, así es como inician el trueque y el comercio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Civilizaciones a lo largo de los ríos: India

o conocimiento revelado.

Ver contenido