Resultados para: «cama»
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casa?
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· Ficha de clase
Yo digo que primero va...
Podría ser de la siguiente forma.Todos esos puntos se pueden tratar por cada uno de los integrantes de un equipo dentro de
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· Ficha de clase
Yo opino que...
Pero es absurdo, por ejemplo, que se diga que el pan de caja no tiene colesterol, pues nunca lo ha tenido”.
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· Ficha de clase
Para que quede mejor
algunos programas de televisión o en videos de redes sociales, a grupos de personas hablando sobre un tema específico y cada
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.
que todos íbamos a comer de ahora en adelante, pues la variedad de proteínas es esencial en la alimentación de todos en casa
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· Ficha de clase
Para hablar con propiedad
Eso te permitirá elegir la forma más adecuada para expresarte en cada situación comunicativa.
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· Ficha de clase
Ajustar para organizar
Para lograrlo, debes considerar no solamente la estructura general, sino también la manera en que cada uno sus párrafos están
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· Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
Por ejemplo, el hijo mayor tiene una responsabilidad en la casa.
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· Ficha de clase
La actitud y la emoción del narrador
¿Lograste identificar el tono en cada fragmento?
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· Ficha de clase
¿Me podría explicar a profundidad?
Por ejemplo: ¿cuántas horas de práctica o preparación se requieren antes de cada competencia?
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· Ficha de clase
La audiencia opina…
Identificar las ideas más importantes que expresa cada participante.
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· Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
explica qué hace el moderador en cada una de las partes de la mesa redonda.
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· Ficha de clase
Que quede registrado
Las ideas principales de cada participante.
Algún dato, fecha, definición o explicación textual.
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· Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
Un guion teatral contiene, especificados y en orden, los parlamentos que corresponden a cada personaje; informa sobre los
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· Ficha de clase
Con lupa y ojo grande
No porque la ortografía no sea muy importante, sino porque piensa que revisas con mucho cuidado la ortografía de cada una
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· Ficha de clase
¿Cómo lo presentamos?
Reescribir los párrafos, diálogos o puntos que se consideren pertinentes para que el texto tenga cada vez más claridad.
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