Contenido · Ficha de clase

Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

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Reconozco los conflictos y actúo

Lo que acabas de leer es una situación de conflicto, porque un grupo quería un juego y el otro grupo quería otro y ambos

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

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Construyamos relaciones con igualdad

, pueden estar compuestas por personas que tienen lazos de consanguinidad o por personas que tiene una relación muy estrecha

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Justicia para todas y todos

La Justicia es dar a cada una y a cada uno de acuerdo con su necesidad.

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Hablemos sobre lo injusto

En un juego como el que hiciste al inicio de la sesión piensa rápido, o un partido de voleibol o cualquier deporte, cuando

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

Cuando se habla de él rol de género se refiere a lo que se espera por obligación de una mujer o un hombre.

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

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¿A quién acudir para pedir justicia?

Aquí ves una vez más el símbolo de la balanza, es una jueza o un juez.

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Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

Estás participando en un concurso de canto y te enteras que el papá de una de las concursantes le ofreció dinero al juez

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Deliberar para vivir en democracia

Pon en práctica el uso de cada uno de los instrumentos de la democracia y de las llaves para una sana convivencia, todo ello

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México, una República representativa, democrática, laica y federal

México, una República representativa, democrática, laica y federal

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Aprendamos a vivir la democracia

en la escuela, las y los vecinos en una comunidad, y las y los habitantes de un país.

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¿Para qué sirve el pago de impuestos?

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