Contenido · Ficha de clase

¿En dónde?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Explora e imagina

Explorarás acervos de la biblioteca y comentarás sus preferencias.

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Yo también lo viví

Aprendizaje esperado: Comenta, a partir de la lectura que escucha de textos

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De rimas y poemas

ardillita rima con bonita, comenta con el adulto que te acompaña que otras palabras riman.

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¿Cómo lo jugamos?

.- El buscador tendrá que taparse los ojos con las manos y contar del 1 al 5. 2.- Durante el conteo los demás

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De cuentos, narraciones y verduras

Aprendizaje esperado : Comenta, a partir de la lectura que escucha de cuentos literarios, ideas que relaciona

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El personaje y sus diferentes historias

te acompañe que te ayuden a investigar en Internet como hacer tu propio zorro utilizando la papiroflexia, no olvides comentar

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Describo a mi monstruo

siguientes dibujos que niñas y niños como tú hicieron de los monstruos que imaginaron a partir de los cuentos que escucharon, comenta

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La carta

Para comenzar la carta recuerda que deberás empezar por escribir el lugar y la fecha, esto es para que quien la lea sepa

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Historias maravillosas

¿Sabías que las historias también se pueden contar cantando?

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Así se usa

Tiene un cable que debe conectarse a la energía eléctrica, no olvides que si necesitas conectar un aparato eléctrico deberás

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Narro mi historia

Recordarás que para contar una historia es importante decir qué paso primero, qué paso después y cómo termino.

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¿Qué opinas?

Comenta con mamá, papá o adulto que te acompañe cómo te sientes.

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Instrucciones locas

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¿Por qué me gusta…?

Si en mi etiqueta no hubiera una raya negra, ¡Ni me notarias que estoy ahí! Ni siquiera aparezco en el arcoíris.

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