coleccion · Ficha de clase

Mensajes en campañas oficiales

Ahora, continúa con otro ejemplo.

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Entre citas y paráfrasis

Ahora verás, la definición de paráfrasis para tenerla clara.

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A seleccionar información

Ahora, continua con el proceso de la selección de información.

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De letra en letra se resalta la información

Ahora realizarás un parafraseo de los recuadros encerrados.

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¿De quién es el texto?

Ahora, observa qué sucede si la cita es de Internet o de un diario o revista.

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La información y sus opuestos

Ahora, compara otras fuentes para conocer si hay más información contradictoria.

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Buscando y complementando

Ahora, lee el siguiente texto para seguir profundizando en el tema.

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¿Semejante o parecido?

Ahora revisa el segundo video acerca del agua.

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Las ideas principales

Ahora analiza los textos expositivos.

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A resumir se ha dicho

Ahora, lee un extracto de fuente de información secundaria.

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Resumir y compartir

Ahora, se realizará una segunda actividad para recapitular lo aprendido.

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Veo un problema

Ahora bien, ¿cuál de estas problemáticas puede solucionarse con una campaña escolar?

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Comentarios de canción.

Ahora, observa la segunda estrofa.

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Amor, amor. Poesía en canción

Ahora escucha el comentario de una de tus compañeras acerca de este tema.

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Pero ¿qué lenguaje es ése?

Ahora que has revisado esta composición, te parece que tiene semejanza con la poesía.

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