Resultados para: «utiliza»
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· Ficha de clase
La cocina de Domingo
Utiliza el mismo material para restar. Coloca los $100.
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· Ficha de clase
Sumar y restar en la kermés de mi escuela
Resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000
Énfasis:
Utilizar
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· Ficha de clase
¡Hagamos cuadros mágicos!
Para poder realizar este cuadro mágico, vas a utilizar fichas de diferentes colores para representar cada uno de los sumandos
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· Ficha de clase
Adivina cuántos tengo
Para recordarlo vas a descomponer el número 25 utiliza el siguiente material:
¿Cuántas decenas y unidades
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· Ficha de clase
Números amigables
Resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000
Énfasis:
Utilizar
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· Ficha de clase
La fiesta de Carola
Utiliza el tablero posicional para representarlo.
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· Ficha de clase
Los sumandos divertidos
Vas a utilizar el ábaco para que puedan encontrar la respuesta.
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· Ficha de clase
¡Juguemos a la tiendita en casa!
Si son 12 frutas y naranjas son 2 entonces solo vas a utilizar 10 frutas.
En efecto.
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· Ficha de clase
Detectives numéricos
Ahora vas a utilizar esos patrones o regularidades que encontraste y los vas a utilizar para buscar números en el tablero
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
moneda de $10 y otra de $1
Su mamá le muestra una alcancía con monedas de $10 y de $1 y comenta que puede utilizar
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· Ficha de clase
¿Qué número se forma?
Para saber cuántos botones tiene la bolsa puede utilizar diferentes estrategias para que sea más fácil contarlos y sea más
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Si no tienes los materiales no te preocupes, puedes utilizar diferentes materiales para representarlos, por ejemplo, frijoles
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Aprendizaje esperado:
Lee, escribe y ordena números naturales hasta 1000
Énfasis:
Utilizar
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo
Las personas lo utilizan para medir el tiempo, por lo tanto, es importante para saber en qué día te encuentras.
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· Ficha de clase
¿Cuántos y de qué categoría?
Énfasis:
Utiliza tablas sencillas para registrar y comunicar datos provenientes del conteo en una ilustración
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