coleccion · Ficha de clase

A los tiburones... ¡no!

Alan dijo: “Creo que, si salimos y hablamos con la Nube, podemos pedirle que pare, que se detenga.

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coleccion · Ficha de clase

Las sombras de la oscuridad

genera que la atención a lo que estamos haciendo disminuya y pongamos atención al entorno, lo que ayudará a buscar una salida

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coleccion · Ficha de clase

Sorpresas inolvidables

Te sorprendes verdad, y adoptas una posición de defensa, en muchos casos te comienzan a sudar las manos, saltas, esas son

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coleccion · Ficha de clase

La carta de la tristeza

Que no vale la pena permanecer enojado o triste más allá de lo necesario o suficiente para descubrir la salida hacia una

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La carta de la tristeza

Que no vale la pena permanecer enojado o triste más allá de lo necesario o suficiente para descubrir la salida hacia una

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coleccion · Ficha de clase

Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad

experiencia: En una ocasión no quise compartir un juego que llevé a la escuela y un grupo de niños más grandes a la hora de la salida

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coleccion · Ficha de clase

¡Cuidado! Peligro a la vista

Por ejemplo, ahora que salimos a las calles es importante seguir las medidas de seguridad necesarias para seguir manteniéndonos

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coleccion · Ficha de clase

¡Protejo mi dignidad!

Nosotros estamos aprendiendo nuevos saludos, que no incluyen el contacto, pero sí la demostración de cariño que nos produce

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coleccion · Ficha de clase

Mi proyecto personal

y si estamos infectados con COVID-19, diseminamos menos virus al aire cuando salimos de casa.

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Diferencias de poder entre personas y grupos

Las niñas y los niños, por ejemplo, cuando los obligan a saludar a un adulto que no conocen y no quieren hacerlo, pero el

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¡Protejo mi dignidad!

Nosotros estamos aprendiendo nuevos saludos, que no incluyen el contacto, pero sí la demostración de cariño que nos produce

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¡Cuidado! Peligro a la vista

Por ejemplo, ahora que salimos a las calles es importante seguir las medidas de seguridad necesarias para seguir manteniéndonos

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Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad

experiencia: En una ocasión no quise compartir un juego que llevé a la escuela y un grupo de niños más grandes a la hora de la salida

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Mi proyecto personal

y si estamos infectados con COVID-19, diseminamos menos virus al aire cuando salimos de casa.

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Diferencias de poder entre personas y grupos

En este caso por ser el hermano mayor.Las niñas y los niños, por ejemplo, cuando los obligan a saludar a un adulto que no

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