Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

Reflexiona al respecto. Esta situación de conflicto: ¿En qué ámbito se desarrolla?

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Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo del conflicto

Reflexiona en lo siguiente: ¿se podrá considerar un conflicto como algo positivo?

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Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Lee las oraciones, reflexiona sobre ellas y coloca una marca dentro del cuadro de aquellas con las que te identifiques más

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Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

Ahora, reflexiona en lo siguiente: ¿cuántos de estos recursos has utilizado?

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Contenido · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

En esta sesión, conocerás algunos aspectos que te permitirán reflexionar sobre tus ideas, conductas y acciones de la vida

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Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Lee las oraciones, reflexiona sobre ellas y coloca una marca dentro del cuadro de aquellas con las que te identifiques más

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Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

Ahora, reflexiona en lo siguiente: ¿cuántos de estos recursos has utilizado?

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Acordar para solucionar las diferencias

En esta sesión, conocerás algunos aspectos que te permitirán reflexionar sobre tus ideas, conductas y acciones de la vida

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Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

Reflexiona en lo siguiente: ¿Qué son las habilidades socioemocionales?

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La no violencia ante el conflicto

Reflexiona en lo siguiente: ¿En algún momento de tu vida has tenido algún conflicto?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Emplea el pensamiento crítico, el diálogo, el conocimiento de las sociedades en el tiempo y el espacio, el ciudadano de la

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Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Para poder responder esta primera pregunta de forma reflexiva e informada, presta atención en lo siguiente.

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Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Reflexiona un momento: ¿qué haces en tu casa para resolver un conflicto?

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Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Para comenzar, reflexiona en lo siguiente. ¿Qué son los grupos de pertenencia?

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Contenido · Ficha de clase

Yo soy…

Reflexiona en la siguiente información y anota lo que consideres más relevante.

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