Resultados para: «reaccionar»
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· Ficha de clase
La comunicación asertiva contra el enojo
En la sesión de hoy aprenderás sobre la emoción del enojo y cómo reaccionar ante situaciones adversas.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Vamos a exponer
Tiene muchas posibilidades, además la gente que te sigue, puede reaccionar a tus fotos, y tú las de ellas o ellos, y comentarlas
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· Ficha de clase
Repartiendo problemas
La siguiente actividad consiste en armar un
memorama
en el que debes relacionar 4 representaciones
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
cantidad de masa y la cantidad de volumen mediante la siguiente fórmula:
d= m/v
d representa a la densidad y se obtiene al relacionar
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· Ficha de clase
Repartiendo problemas
La siguiente actividad consiste en armar un memorama en el que debes relacionar 4 representaciones gráficas de fracciones
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· Ficha de clase
¿Quién tiene el control?
Muchos de los movimientos involuntarios son reacciones de nuestro cuerpo a situaciones de peligro a las cuales el cerebro
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· Ficha de clase
¿Quién tiene el control?
Muchos de los movimientos involuntarios son reacciones de nuestro cuerpo a situaciones de peligro a las cuales el cerebro
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· Ficha de clase
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
En esta sesión vamos a relacionar lo que aprendimos con un recurso natural que está muy ligado a la satisfacción de esas
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· Ficha de clase
¿Quién tiene el control?
Muchos de los movimientos involuntarios son reacciones de nuestro cuerpo a situaciones de peligro a las cuales el cerebro
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· Ficha de clase
Repartiendo problemas
La siguiente actividad consiste en armar un memorama en el que debes relacionar 4 representaciones gráficas de fracciones
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· Ficha de clase
Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación
fortaleciendo tus saberes en torno a la redacción de escritos, mediante el conocimiento de la forma en que se pueden relacionar
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· Ficha de clase
Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación
fortaleciendo tus saberes en torno a la redacción de escritos, mediante el conocimiento de la forma en que se pueden relacionar
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
cantidad de volumen mediante la siguiente fórmula:
d= m/v
d representa a la densidad y se obtiene al relacionar
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· Ficha de clase
Los museos, ¿para qué?
sería justo que tuviéramos un museo dedicado a nuestra historia, (reacciona sorprendido) ¿Están seguros que hay un museo
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· Ficha de clase
Los huesos y los músculos trabajan juntos
Puedes observar como tu mano reacciona como si se quisiera cerrar.
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