Resultados para: «querido-lector»

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Los mensajes te invitan
coleccion · Ficha de clase
Los mensajes te invitan
Observa otro ejemplo: La lectura es una puerta… Lee un libro.
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Digo que digo: recursos lingüísticos empleados en los mensajes publicitarios
coleccion · Ficha de clase
Digo que digo: recursos lingüísticos empleados en los mensajes publicitarios
Realiza la lectura del siguiente trabalenguas: Observaste que en el trabalenguas se nota claramente la aliteración
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Los eslóganes y sus efectos
coleccion · Ficha de clase
Los eslóganes y sus efectos
Este texto corresponde a una lectura que se encuentra en tu libro de español de tercer grado.
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¿Lo necesito, o creo que lo necesito?
coleccion · Ficha de clase
¿Lo necesito, o creo que lo necesito?
pues las suscriptoras o lectoras de la revista donde está publicado.
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Cómo jugar con las palabras
coleccion · Ficha de clase
Cómo jugar con las palabras
significa una sensación de dolor, vacío o una gran tristeza, que en este caso va unida como sombra a la ausencia del ser querido
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Escuchando al corazón. Reconocer las figuras retóricas en un poema
coleccion · Ficha de clase
Escuchando al corazón. Reconocer las figuras retóricas en un poema
También las figuras retóricas se pueden clasificar en: las de pensamiento, que se preocupan por hacer reflexionar al lector
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Los poemas y su lenguaje figurado
coleccion · Ficha de clase
Los poemas y su lenguaje figurado
Sigue la lectura del poema e identifica el lenguaje que utiliza el autor.
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Un panorama a la poesía
coleccion · Ficha de clase
Un panorama a la poesía
Entregado a una meditación, lectura o contemplación.
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Mientras haya profundos sentimientos… habrá poesía
coleccion · Ficha de clase
Mientras haya profundos sentimientos… habrá poesía
Con actividades como ésta, y con la lectura de poemas y otros textos, poco a poco, valorarás el papel de la literatura en
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El contexto social en la poesía
coleccion · Ficha de clase
El contexto social en la poesía
Después de la lectura de este poema te puedes dar cuenta de la situación tan difícil en la que se encontraba su hijo y su
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Dando voz al sentimiento
coleccion · Ficha de clase
Dando voz al sentimiento
¿Qué imaginaste mientras escuchaste la lectura? ¿Te causó curiosidad?
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Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales
coleccion · Ficha de clase
Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales
Determinar cuál es el propósito de los argumentos; convencer, persuadir a los lectores, o exponer una problemática.
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Escribir para reescribir
coleccion · Ficha de clase
Escribir para reescribir
las ideas que vas a exponer, de tal forma que estas tengan sentido y puedan ser comprendidas de manera clara por tus lectores
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Para escribir, hay que tener algo que decir
coleccion · Ficha de clase
Para escribir, hay que tener algo que decir
Observa las fichas: En la de resumen, toda la lectura se redujo a este breve texto con ideas esenciales.
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¿Cuál es la causa?
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¿Cuál es la causa?
www.jornada.com.mx/2020/04/13/opinion/a12o1esp consultado 18 de agosto de 2020 Continua con la lectura
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